014/20 Analýza komentátorství v hokeji
026/20 Swift Playgrounds
041/20 Možnosti softwaru Faithlife Logos Bible
052/20 SWOT analýza webu
057/20 Mobilní telefony
058/20 Computational thinking
083/20 Systém pro správu dokumentů
102/20 Informační systémy ve zdravotnictví
104/20 Computer vision
106/20 Optimalizace správy Active direktory
119/20 Zabezpečení automatizace řízení průmyslových zařízení
120/20 Predikční analýza
125/20 Digitální společnost otevřená seniorům
134/20 Inovace webových portálů
019/20 Pozitivní vzory
027/20 Pozitivní vliv Youtube a Instagramu
034/20 Vliv sociálních sítí na kvalitu života současné generace
059/20 Metoda SEIQOL
074/20 Münchhausenův syndrom
122/20 Syndrom vyhoření u sociálních pracovníků
136/20 Dítě v předškolním věku a kresba jeho rodiny
004/20 Volný čas seniorů
005/20 Postoje sociálních pracovníků k sociálně slabším klientům
008/20 Sociální determinanty zdraví
022/20 Sociální péče o seniory se zaměřením na komunikaci
066/20 Sociální fobie
072/20 Nezaměstnanost
075/20 Reintegrace příslušníků AČR po návratu ze zahraničních operací
091/20 Faktory ovlivňující syndrom vyhoření u dlouhodobých pěstounů
107/20 Instagram a rizikové chování adolescentů
124/20 OSPOD v práci s dětskými obětmi domácího násilí
130/20 Mediace
133/20 Dobrovolnictví v sociálních službách
137/20 Sociální práce s lidmi se sebevražedným jednáním
144/20 Vliv Covidu 19 na nárůst domácího násilí
152/20 Sociální dopady na řidiče ve spojitosti s dopravními přestupky
050/20 Bělorusko
012/20 Behaviorální kompetence projektových manažerů
028/20 Podnikání a migrace
065/20 Rizika zadluženosti
069/20 Význam zajištění v managementu rizik komerčních pojišťoven
088/20 Společenská odpovědnost firem
090/20 Finanční analýza hospodaření obce
111/20 Podnikatelský plán uvedení nového projektu na trh
077/20 Specifika práce preventisty obecní policie
082/20 Diskriminace v pracovním právu
006/20 Vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem na ZŠ
007/20 Třídní klima a projevy agresivního chování
009/20 Nadaní žáci v ZŠ
010/20 Vzdělávání seniorů ve venkovských oblastech
011/20 Trénink jazykových schopností podle Elkonina v MŠ speciální
013/20 Využití digitálního storytellingu na SŠ
015/20 Volný čas mládeže v kontextu používání sociálních sítí
016/20 Využití prvků environmentální výchovy v MŠ
017/20 Environmentální výchova v předškolním vzdělávání
021/20 Multimédia ve vzdělávání
023/20 ICT mezi rodinou a školou
025/20 Projektování v MŠ
029/20 Projekt s prvky vzdělávacího programu Začít spolu
030/20 Rozvíjení finanční gramotnosti na 1.stupni ZŠ
031/20 Úroveň předmatematických dovedností před vstupem do školy
032/20 Třídnícké hodiny na 1.stupni ZŠ
033/20 Poruchy učení
035/20 Didaktické prostředky využívané začínajícím učitelem
036/20 Rizika syndromu vyhoření u speciálních pedagogů v MŠ speciální
037/20 Opožděný vývoj řeči v předškolních zařízeních
043/20 Vzdělávací materiály AMOS
044/20 Autismus a lehké mentální postižení
045/20 Domácí vzdělávání z pohledu rodičů
049/20 Inkluzivní didaktika
051/20 Přístup rodičů k předmětu výtvarná výchova
053/20 Názory vychovatelů
060/20 Motivace k učení
061/20 Transfer znalostí
063/20 Edukace v mateřské škole
064/20 Připravenost žáků na vstup do ZŠ
067/20 Vzory a idoly středoškolské mládeže
068/20 Rodinná výchova napříč generacemi
071/20 Multikulturní výchova v MŠ
076/20 Řízení volného času
086/20 Spolupráce ZŠ s OSPOD
089/20 Pohádka jako prostředek preventivního působení
095/20 Rizika sociálních sítí u osob s mentálním postižením
096/20 Spolupráce DD s neziskovými organizacemi v přípravě dětí na samostatný život
098/20 Výzkum psychické a fyzické zátěže vysokoškoláků
099/20 Rizikové chování na ZŠ
100/20 Dítě se syndromem ADHD v MŠ
101/20 Sociální komunikace aktérů prevence rizikového chování na internetu
105/20 Využití AAK u dětí s PAS
110/20 Komunikace dítěte s rozštěpovou vadou na ZŠ
112/20 Připravenost pedagogů ZŠ na inkluzivní vzdělávání
113/20 Rizikové chování v kyberprostoru
114/20 Specifika edukace nadaných žáků
118/20 Spatial skills
121/20 Sociální rehabilitace jedinců s PAS
123/20 Možnosti vykonávání praxe zahraničních studentů sociální práce
126/20 Pohybové činnosti v MŠ ve městě a na vesnici
127/20 Vliv vady zraku na školní připravenost
135/20 Začínající učitel, uvádějící učitel
141/20 Předčtenářské dovednosti
142/20 Tanečně-pohybové aktivity v MŠ
153/20 Interpretace kresby pohádky dětmi předškolního věku
001/20 Rozlišení dekubitu a inkontinentní dermatitidy
002/20 Očkování proti HPV virům
020/20 Rozhlasová reklamní kampaň
039/20 Co ovlivňuje psychiku ženy po porodu
046/20 Stravovací návyky dětí v MŠ
055/20 Ošetřovatelská péče
062/20 Koronavirus v Latinské Americe
070/20 Alzheimerova choroba
073/20 Dítě s kochleárním implantátem
079/20 Bioplynové stanice v ekologickém zemědělství
084/20 Paliativní péče v geriatrii
092/20 Alzheimerova demence
094/20 Veganský životní styl
108/20 Parkinsonova nemoc
109/20 Zraková únava
116/20 Strabismus a amblyopie
128/20 Mobilita žáků středních škol v Hradci Králové
129/20 Nadváha a obezita
131/20 Sluchové vady u dítěte
139/20 Infekční choroby
146/20 Vliv fitness influencerů na poruchy příjmu potravy
024/20 Historie a vývoj baletní scény Mariinského divadla
115/20 Autorská kniha
150/20 Expresionismus
003/20 CrossFit ve výuce TV na SŠ
040/20 Minisporty na 1.stupni ZŠ
042/20 Zjišťování tělesné zdatnosti žáků na 1.stupni ZŠ
047/20 Pálkovací hry v hodinách TV na ZŠ
048/20 Tělovýchovné chvilky na ZŠ
054/20 Cyklistika v mateřské škole
078/20 Kritické momenty ve sportovní aktivitě mládeže
093/20 Pohybové výzvy ve ŠTV na ZŠ
132/20 Pohybové hry s netradičními pomůckami v MŠ
138/20 Chování trenéra a jeho vliv na motivaci dětí ve fotbale
140/20 Atletické a gymnastické činnosti v MŠ
143/20 Motivace k pohybové aktivitě
145/20 Pískovcové lezení
147/20 Florbalový trénink dětí
148/20 Zimní kurzy lyžování na ZŠ
151/20 Význam sportovních aktivit u seniorů
018/20 Jane Austen
038/20 Robin Král
080/20 Marie Macková
081/20 Pavel Mandys
085/20 Michal Jareš
087/20 Jakuba Katalpa
103/20 Postava čerta v lidové a autorské pohádky
117/20 Slovanská mytologie
149/20 Přírodovědecké muzeum Národního muzea od normalizace po současnost
© Copyright 2004-2024 Olga Halamová